书友会 | 《神奇树屋》这类英文初级章节书怎么和孩子用？

前不久，小花生网组织了Magaic Tree House这套原版书的团购。花生君告诉我，这套经典的英语初级章节书，非常受欢迎，上架没多久就一抢而空了。

其实，Kiddo君一直都很牵挂：这类以文字为主的英文原版章节书，大家买回去以后，孩子们都读得怎么样了呢？有没有遇到什么问题？

关于Magic Tree House这套书的使用，书友们最近在论坛里有不少有意义的讨论，其中有些话题Kiddo觉得相当实用，适用于很多同类初级章节书的阅读。所以我特别整理了出来，供大家参考。总之，希望我们的孩子都能读的开心，而且有收获！

什么年龄和英语水平的孩子，可以开始看这套书？

@小米亲亲：就孩子的心智水平来说，这套书适合7-10岁的小孩，如果英文基础不错，小学一年级就可以开始阅读这套书了。那么，小孩需要达到什么样的英语水平才可以自主阅读这套书呢？以一些比较有名的分级阅读系统做参照，我个人觉得Raz-kids到H~L，或者体验英语到8-9，就可以开始读这套章节书。

@肖然：在开始这套书之前，我们配合Raz-Kids读了不少英文桥梁书（easy-to-read books），比如《小猪兄妹》，《小乌龟富兰克林》，《小狐外传》，这样从桥梁书过渡到MTH这样的初级章节书，就比较顺利。

遇到生词，要不要停下来查字典？

@梧桐树：我们生词基本靠猜，不用字典。

@IPPA哈哈337：不建议都靠字典解决生字，靠上下文猜是必须的能力。如果ready了，自然愿意听和看。否则先听听音频好了。泛读不用纠结生字，这种系列书，本来就是狭窄阅读，字的重复率高，经常看到小朋友会猜到意思的。根据上下文理解词义也是种能力。我们看书不查字典的。这是精读需要做的。如果生字太多影响阅读说明不太适合。

@milly007：我们暑假听了MTH，只连续听到17章，后来又断断续续阅读过几个章节，不认识的词不是很多，好多词孩子都能根据语境猜出来。孩子读书很快，我曾让她试着在阅读过程中把不认识的词标记出来，然后再查词典，孩子很反对，说这样做把她读书的乐趣都赶走了，哪还能享受读书。我觉得孩子说得有道理，就没再要求，让她自己读去了。

采用主题阅读的方式，故事跟科普结合起来阅读，既能扩大知识面，也能更好地理解故事的内容

@晶302：这套是fiction，还有nonfiction的research guide，从read to learn的角度，用好这套最好有相关的知识储备，包括中英文知识。

@榛榛：这是套很经典的初级章节书，每一本都有一个独立的主题，四本一个小单元，涉及的学科知识极其丰富，有科普，历史，自然，地理、人文、等等。我带着女儿读完了全套28本，采用的就是版主一直提倡的主题阅读的方式。

Magic Tree House本身就有一套配套的科普读物，叫Fact Tracker，提供了很多故事中涉及到的背景知识，可以帮助小孩更好地理解故事，同时也是增长知识的大好机会。

不过我女儿觉得读这套Fact Tracker的知识点似乎还不够，而且这些知识点，由于语言的难度，初次读也不太容易理解，所以我又在此基础上顺藤摸瓜，帮女儿找到了更多的相关读物。

比如，第1本Dinosaurs Before Dark讲的就是恐龙的主题。因此我们配合阅读了一些中英文的恐龙科普书，其中有

1、《DK儿童恐龙百科全书》

2、《可怕的科学》科学新知系列 《消逝的恐龙》

3、I Wonder Why The Dinosaurs Died Out: and Other Questions About Extinct and Endangered Animals

第2本 The Knight at Dawn，主题是骑士。我们读了

1、The Legend of King Arthur: A Young Reader's Edition of the Classic Story，这本书讲的是英国著名的亚瑟王和他的圆桌骑士的故事。书读完以后，我还找了电影跟女儿一起看。女儿当时迷恋公主，亚瑟王的故事虽然不是真正的历史书，但有很强烈的时代感，而且又有城堡、女王什么的，都是女儿喜欢的元素。谢天谢地，她终于告别了甜美的公主阅读，进入到了有点底蕴的历史文化阅读了。

2、《德国少年儿童百科知识全书》系列之《古老的城堡》

这套初级章节书，你的孩子读的怎么样了？欢迎大家在评论中分享你的经验或困惑，更欢迎你直接到Kiddo上跟我们的书友进一步交流和碰撞。

另外，寒假即将来临，Kiddo的书友们正在分享孩子们这个假期里准备读的书，有兴趣的朋友，可以去看看哦。